Kjønnsforskjeller i skoleprestasjoner – overdrivelser eller grunn til panikk?
Bacheloroppgaven Kjønnsforskjeller i skoleprestasjoner – overdrivelser eller grunn til panikk? tar for seg problematikken rundt at gutter gjennomgående oppnår dårligere resultater enn jenter i dagens skole. Med problemformuleringen ”Hvordan kan læreren tilrettelegge undervisningen, slik at