Kunst som uttrykksform i arbeid med enslige mindreårige flyktninger
Barn og unge utsatt for alvorlige overgrep og traumer, mangler ofte ord for de vonde erfaringene (Sjølie 2006). Når de i tillegg er i et nytt land med en helt annen kultur og et annet språk, kan det utfordre mulighetene for å lege sår etterlatt av traumatiske opplevelser. Anne Jansen (2013) hev