Norskfaget har gjennom historien vært et fag hvor skjønnlitteraturen har hatt en stor plass. Et brennende engasjement for nettopp skjønnlitteraturen har vært grunnen til at mange lærere har valgt faget (Penne, 2012). Lærerne må forholde seg til læreplaner og kompetansemål i sin undervisning